在中国最西部的边陲明珠喀什，屹立着一所正以蓬勃生机迈向卓越的高等学府——喀什大学。这座扎根丝路重镇的知识殿堂，承载着边疆教育的使命担当，彰显着新时代高等教育在祖国西陲的奋进姿态。从1962年建校之初的艰难起步，到如今“一校三区”的办学格局；从单一师范教育到多学科综合性大学的战略转型……每一次历史性的飞跃，都凝聚着喀什大学艰辛奋斗的历程。
矢志奋进 与国家战略同频共振
1962年，新疆喀什师范专科学校成立，这是党中央、自治区党委和政府对南疆高等教育事业的高度重视。这所诞生于帕米尔高原脚下的学府，克服师资匮乏、设备简陋等困难，首批开设汉语言文学、数学、物理三个专科专业，为南疆基础教育输送了第一批师资力量，在塔克拉玛干沙漠边缘播下了教育的种子。
1978年，改革开放的春风吹遍神州大地，喀什师范专科学校也迎来了历史性跨越。1978年12月，学校更名为喀什师范学院。乘着改革开放的东风，学校增设化学、生物等学科专业，招生规模扩大3倍，开始面向全疆招生。这一时期，学校积极引进疆外优秀师资，选派骨干教师赴国内高校进修，为后续发展奠定了坚实基础。
2003年，学校获得硕士学位授予资格，实现办学层次的历史性突破。这一成就不仅标志着学校教学科研水平迈入新阶段，更为南疆高层次人才培养搭建了重要平台。
随着共建“一带一路”倡议的提出，喀什作为丝绸之路经济带核心区重要节点城市的地位日益凸显。2015年4月，经教育部批准，喀什师范学院正式更名为喀什大学，实现了从单科性师范院校向综合性大学的历史性转变，加速推进学校向更高层次迈进、向更高质量发展。
2024年，喀什大学迎来了办学层次的重大突破。2024年5月，学校成功获批博士学位授予单位，教育专业博士学位授权点正式设立，标志着喀什大学已成为推动南疆高等教育高质量发展的重要力量。
扩容提质 办学规模实现历史性突破
走进喀什大学东城校区，现代化的教学楼群、设施先进的实验室、功能齐全的运动场令人耳目一新。这座2023年9月正式启用的新校区，占地900亩，成为学校推进应用型转型发展的重要平台。连同高台校区和新泉校区，喀什大学已形成“一校三区”的办学格局，较2015年扩大近十倍的规模，校舍建筑面积达100万平方米，为学生提供优良的学习生活环境。
办学规模的稳步扩大印证了喀什大学的发展速度：2025年在校学生达3.8万人，学校生源结构实现根本性转变，疆外生源占比达58.33%，覆盖全国，彰显了喀什大学日益提升的办学声誉和不断增强的吸引力。
师资队伍建设同步实现质的飞跃。通过实施“人才强校”战略，喀什大学构建了“全职引进+柔性引进+银龄计划+援疆干部”四位一体的引才模式。目前，全校教职工总数达2300余人，其中专任教师1800余人，高级职称教师占比51%，博士学位教师388人。2024年，学校投入5000万元专项经费用于人才引进，举办百名博士喀什行活动，建立了一支结构合理、素质优良、扎根边疆的教师队伍。
学科建设 打造服务区域发展学科集群
日前，在喀什大学新疆工程材料与结构安全重点实验室，师生们对新型建筑材料进行抗压强度测试。这个南疆规模最大、功能最齐全的结构实验室，2024年获批自治区级重点实验室，标志着学校工科建设取得重大突破。围绕自治区特色产业和喀什地区产业规划，学校优化学科专业布局，形成了以理工农医为主体、师范教育为特色、多学科协调发展的学科体系。
学科层次显著提升：喀什大学现有77个本科专业，涵盖11个学科门类，理工农医专业占比达60%。拥有1个博士学位授权点、16个硕士学位授权点，其中国家级一流本科专业建设点4个，自治区级一流本科专业建设点7个。2024年新增电子信息工程、人工智能等6个应用型专业，重点发展信息技术、生态环保、跨境贸易等服务共建“一带一路”的特色学科，学科专业结构更趋合理，服务区域发展能力显著增强。
学科特色日益鲜明：喀什大学充分发挥区位优势，设立昆仑文化研究院等科研平台。依托国家民委中华民族共同体研究基地，围绕马克思主义“五观”教育、新疆各民族交往交流交融历史等方向开展研究，形成了一批具有边疆特色的学术成果。2023年，学校承办“世界经济特区（喀什）发展论坛”。2024年，召开“中国新疆的历史与未来”国际论坛等高端学术会议，邀请近百位院士专家来校交流，学术影响力不断扩大。
人才培养 构建“五育并举”的育人体系
“人人会跳新疆舞、人人会打太极拳、师范生人人会写毛笔字、人人会唱5首以上爱国主义歌曲、人人会讲5个历史英雄人物故事、先进人物故事”——这是喀什大学创新开展的“五个人人”活动，已成为学校落实立德树人根本任务的特色品牌。学校以“五个人人”活动为载体，引导各族学生在文化浸润中铸牢中华民族共同体意识。
思政教育守正创新：喀什大学构建了“思政课程+课程思政+实践思政”三位一体的育人体系。开设《铸牢中华民族共同体意识概论》等课程，打造108门课程思政示范课，4门课程在全国课程思政案例大赛中获奖。创新开展“课前五分钟”思政微课，制作教学课件106个，实现课程门门有思政、教师人人讲育人。喀什大学依托思想政治教育基地、国学馆等8个校内场馆和喀什博物馆等数十个校外实践基地，形成了“理论+实践+体验”的思政教育新模式。
教学改革成效显著：喀什大学深化教育教学改革，制定《本科教育教学高质量发展三年行动计划》，推进“AI+教育”创新实践，部署人工智能大模型辅助教学，建设优质在线课程300余门。深入实施“慕课西部行计划2.0”，与中山大学等80余所高校开展同步课堂180门次。2023年，学校获国家级教学成果一等奖1项、二等奖2项，实现国家级教学成果奖零的突破。
实践育人特色鲜明：喀什大学建有407个实习实践基地，年均组织2000余名学生开展实习支教，覆盖喀什地区所有县市。与华电新疆发电有限公司共建“华电英才”订单班，与新疆东纯兴集团共建产学研实践基地，探索校企协同育人新模式。近3年，学生在全国大学生数学建模竞赛、“互联网+”创新创业大赛等赛事中屡创佳绩，毕业生就业率保持在90%以上，成为建设新疆的中坚力量。
科研创新 服务区域发展能力显著增强
喀什大学制定《科研振兴三年行动计划》，实施“六大工程”，推动科研工作实现量质齐升。
科研平台建设成效突出：喀什大学构建了“校级—厅局级—省部级”三级联动科研平台体系，现有科研平台19个、科普基地11个。其中，南疆语言生活与语言资源研究中心成为服务国家通用语言文字推广的重要平台。2024年，学校成立“国际百名院士工作站”，引进10余名院士团队开展科研合作，为区域产业发展提供智力支持。
社会服务成效显著：喀什大学立足南疆实际，打造服务新模式，在农业技术推广、生态环境保护、文化传承创新等方面取得丰硕成果。与南开大学合作开展餐厨垃圾资源化利用项目，在喀什市建成示范工程；组织专家团队开展盐碱地改良技术推广，帮助农民增产增收；托管喀什地区教师培训中心，年培训教师4000余人次，为地方教育发展作出重要贡献。
开放办学 构建内外联动合作格局
2024年9月，来自哈萨克斯坦的留学生在喀什大学国际教育学院开始学习。这一年，喀什大学招收共建“一带一路”国家留学生107名，作为新疆向西开放的重要窗口，喀什大学积极拓展国际交流合作，服务共建“一带一路”国家。
合作交流成果丰硕，抓住教育部支持喀什大学发展的战略机遇，与52所高校建立对口支援关系。2024年召开对口支援喀什大学工作联席会议，在学科建设、师资培训、科研合作等方面开展深度合作。近3年，选派600余名学生赴南开大学、中央民族大学等高校交流学习，100余名教师赴对口支援高校进修深造。
近年来，喀什大学国际交流不断拓展，先后与俄罗斯、哈萨克斯坦等国际高校签订合作协议。2024年，派遣学生赴俄罗斯联合培养，引进外籍教师任教，国际影响力逐步提升。连续两年承办“汉语桥”来华团组夏令营活动，吸引中亚国家学生来华学习，成为促进中国与中亚国家文化交流的重要平台。
高位推动 内涵式高质量发展
面向未来，喀什大学制定了清晰的发展规划：到2030年，喀什大学在校生规模预计达到4.5万人，教育教学质量明显提升，人才培养体系更具特色，服务南疆经济社会发展的质效全面提升。
喀什大学党委书记丁邦文介绍，为实现这一目标，未来5年，学校将聚焦学科、人才队伍建设、科研创新能力提升、深化对外开放办学四个层面，全方位推动学校内涵式高质量发展。
学科建设再攀高峰——学校将重点建设教育、生物与医药、化学等优势学科，形成“本—硕—博”完整的人才培养体系。围绕自治区特色产业集群建设，大力发展信息技术、人工智能、生态环保等新兴工科专业，理工农医专业占比提升至65%，打造服务南疆产业发展的学科集群。
人才队伍建设提速——实施“人才强校”战略，未来3年计划引进博士300人，长期聘用银龄教师150人，争取对口支援人才150人，引进高水平学科带头人50人。建立更加灵活的用人机制和激励机制，对高层次人才实行“一人一议”政策，营造拴心留人的良好环境，打造一支高素质专业化创新型教师队伍。
科研创新能力跃升——深化科研体制机制改革，完善以创新质量和实际贡献为导向的评价体系。加大科研平台建设力度，力争3年内新增2—3个省部级重点实验室，建设高端智库平台。聚焦南疆经济社会发展重大需求，开展有组织科研，推动科研成果转化，科研经费年均增长保持在30%以上，成为服务区域发展的重要科技创新引擎。
开放办学深化拓展——主动融入共建“一带一路”，扩大留学生教育规模，到2030年留学生人数达到500人，培养更多知华友华的中亚人才。深化与对口支援高校的合作，建立“学分互认、联合培养”机制，提升办学水平。加强与中亚国家高校的交流合作，共建联合实验室等合作平台，打造面向中亚的教育交流合作中心。
从简陋校舍到现代化的“一校三区”，从单一师范教育到综合性大学，从默默无闻到特色鲜明，喀什大学的发展历程，是新疆高等教育事业发展的生动写照，是推动中华民族共同体意识在边疆高校落地生根的生动实践。站在新起点，喀什大学全体师生员工将以更加昂扬的姿态，扎根南疆大地，勇担时代使命，向着建成全国知名、新疆一流、在中亚有重要影响的现代化综合性大学目标迈进，为建设教育强国、办好人民满意的教育，为实现新疆社会稳定和长治久安总目标作出新的更大贡献。
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