为进一步深化心理健康教育创新实践路径,夯实我校心理育人工作基础,引导广大学生积极思考和探索健康成长之路,培育乐观向上的健康心态和健全人格,4月16日,喀什大学第三届校园心理情景剧大赛在新泉校区顺利举行。校党委书记丁邦文,校党委副书记邓勇,校党委常委、副校长伊力哈木江·吾买尔出席,党委学生工作部主要负责人,各学院分管学生工作负责人,辅导员、参赛选手及学生代表共计1000余名师生参加。

经过精心组织、认真筹备,来自23个学院的300余名学生参加了校园心理剧大赛初赛选拔,9个学院的优秀作品入围决赛。参赛作品围绕家庭生活、自我成长、人际关系、情感困惑等方面的心理问题,聚焦朋辈友情、家庭亲情、自我成长等热门话题,通过精彩演绎,引导同学们感受情绪、体验心理、启迪心灵。







经过评委评审、学生评审团成员投票,最终获奖结果如下:

教育科学学院获“优秀组织奖”,生命与地理科学学院获“最佳编剧奖”,现场评选出了6名“最佳指导教师奖”。





比赛中增设了知识性与趣味性并重的心理健康知识“有奖竞答”环节,围绕情绪管理、压力应对等贴近学生的议题。活动现场,同学们争相抢答,精美小礼品点燃了全场的参与热情,欢呼声与掌声此起彼伏,将心理健康教育融入互动体验中,提高了学生的心理素质。

心理情景剧比赛是我校一直坚持的育心活动之一,它以艺术为媒介,将心理健康教育融入生动的舞台实践,以沉浸式的心理演绎,在润物无声中实现多重育人实效,为培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,营造健康和谐的校园氛围奠定了良好的基础。学校将持续创新学生心理健康教育形式、拓展多元化教育载体,着力增强心理健康教育的吸引力与实效性,护航学生健康成长。