“慕课西部行计划2.0”：中山大学与喀什大学携手打造东西部协同育人新范式

7月5日至17日，喀什大学生物技术专业2名教师带领12名学生赴广州中山大学开展为期12天的学习交流活动。此次活动是中山大学推进“慕课西部行计划2.0”新疆试点专业建设的重要举措。自“慕课西部行计划2.0”启动以来，中山大学与喀什大学聚焦生命科学领域，共同构建数字化智慧课程体系，推行“科教融合”师资培育模式及“双导师制”科研训练机制。

到校首日，中山大学生命科学学院副院长崔隽教授带领师生参观了学院与国家级生物实验教学示范中心，学生与“双导师”面对面交流并参与实验室实践，明确科研方向。

7月6日至11日，在丛佩清等教授指导下，学生系统完成斑马鱼cDNA文库构建、基因克隆等关键实验。“虚拟仿真+实体操作”模式有效弥补了边疆高校资源短板，提升了学生的实践能力。

7月12日，张健教授带领学生开展《植物博物学》实践，辨识岭南植物并学习生态适应机制，参观了马文辉堂生物博物馆观摩标本化石。师生在国家级生物电子显微镜平台体验样本制备与纳米级结构观测，花粉超微结构的清晰呈现，让师生感受到微观世界的震撼。此次前沿技术实操，突破了传统教学局限，拓宽了他们的学术视野。

7月13日，两校联合开展党团活动，中山大学学子分享“星火杯”竞赛及大创计划经验，喀什大学学生交流在校的学习生活感受。

7月14日至16日，师生进驻锐竞科技开展产学研实践，学习生物信息学工具与科研绘图，体验企业标准化流程，让现场师生充分意识到生物技术与产业发展的紧密联系。

此次活动通过实验实训、科研平台参访及企业观摩，提升了喀大学子实践能力与产业认知，让喀什大学的师生坚定了服务新疆战略产业的信心，为我国中西部高等教育的均衡发展提供了可借鉴的方案。今后，喀什大学将依托“慕课西部行计划2.0”和对口支援高校学科优势，进一步深化与内地高校的合作模式，拓宽合作渠道，为区域经济社会高质量发展培养更多高素质人才。