1月17日,喀什大学召开教育博士导师专题研修会。国家级人才、资深教育博士导师、杭州师范大学教授王鉴莅临指导,围绕教育博士研究生指导策略、研究方向凝练等议题展开深入研讨并作专项辅导,与各位博士生导师共探高层次人才培养新路径。校党委副书记、校长帕力旦·吐尔逊主持会议,全体教育博士导师参会。
会议聚焦喀什大学教育博士培养的目标定位、课程设计、实践机制及质量保障等核心议题。参会导师结合边疆地区教育发展实际与学科特色,就培养模式创新、产学研融合、学位论文标准等关键问题积极提问。
王鉴凭借深厚的学术积淀和丰富的指导经验,逐一深入解答,并系统阐述了教育博士培养的核心理念与实践路径。他强调,专业学位博士教育应紧扣“实践性、引领性、区域性”,注重在真实教育场景中提升学生的综合研究与变革能力,并建议喀什大学立足新疆地区教育发展需求,构建具有边疆特色的教育博士培养体系。
帕力旦·吐尔逊表示,王鉴教授的指导为学校推进教育博士建设提供了重要思路。学校将以此次研修会为契机,持续强化导师队伍建设,深化培养模式改革,努力打造面向西部、辐射周边的教育高层次人才培养高地。
本次研修会标志着喀什大学教育博士(专业学位)导师队伍建设迈出实质性一步。未来,学校将继续依托专家智库资源,定期开展导师能力提升活动,推动教育博士培养工作科学化、规范化发展,为服务国家边疆教育现代化提供坚实人才支撑。